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  • 廣州大學迎來合并組建20周年扎根南粵 薪火相傳崛起小谷圍島

    2020-11-19 16:43 來源 : 廣州日報

    ???????原標題:廣州大學迎來合并組建20周年扎根南粵 砥礪前行奮力創建一流創新型大學

      悠悠嶺南,蒼蒼云山;風物變遷,教澤傳承。今年,廣州大學(簡稱“廣大”)迎來合并組建20周年。

      在廣州塔、港珠澳大橋、鵬城實驗室、線上廣交會等重大工程建設或活動中,凝聚著廣大人的智慧;在“互聯網+”等大賽中,閃耀著廣大學子敢闖愛拼的身影……

      二十載櫛風沐雨,二十載薪火相傳。合并組建以來,廣州大學發揚優良的辦學傳統,培養出30多萬英才俊彥,進入全國百強高校之列。在與廣州這座城市共長共榮、服務支撐國家和地方經濟社會發展中,廣州大學實現了辦學發展的歷史性跨越。

      薪火相傳 崛起小谷圍島

      2000年,伴隨著新世紀的曙光,我國高等教育迎來大變革。2000年7月,經教育部批準,廣州師范學院、華南建設學院(西院)、廣州大學、廣州教育學院、廣州高等師范專科學校合并組建為新廣州大學。

      合并組建的廣州大學很年輕,其辦學歷史卻源遠流長,可追溯至上世紀。1927年,廣東臺山籍教育家、經濟學家陳炳權先生懷著教育救國的夢想發起組建了廣州大學。1944年,廣州大學師生為抗日捐獻戰斗機。上世紀50-90年代,廣州教育學院等五校相繼設立,為新廣州大學合并組建奠定了發展之基。

      2005年,合并后的廣州大學主體遷入大學城。2006年,廣州大學被增列為博士學位授權單位。2016年,廣州大學全面實施高水平大學建設,辦學發展駛入快車道。

      根據上海軟科、U.S.News等機構的最新發布,廣州大學綜合辦學實力進入軟科中國內地高校百強,居U.S.News世界大學排名第706位、中國內地高校第60位。

      “廣州大學是一所具有較長辦學歷史的大學,更是一所年輕的大學。”廣州大學黨委書記屈哨兵表示,合并組建以來的20年,廣州大學堅持社會主義辦學方向,牢記為黨育人為國育才的使命,牢牢把握國家“雙一流”和省、市高水平大學建設歷史機遇,深入落實立德樹人根本任務,深度對接廣州和粵港澳大灣區建設需求,奮力創建一流創新型大學,在人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承等各方面提升顯著,學校綜合實力和核心競爭力產生了質的飛躍。

      育人為本 數載桃李芬芳

      大學之大,在于育人。廣州大學大力培養“德才兼備、家國情懷、視野開闊,愛體育、懂藝術,能力發展性強”的高素質創新型人才。合并組建至今,已向各行各業輸送逾30萬名畢業生,其中很多已是社會中堅、科技拓路人、行業骨干、學術英才。

      ——校友,著名小說家、劇作家陳殘云,創作了抗戰詩集《鐵蹄下的歌手》、電影劇本《羊城暗哨》、長篇小說《香飄四季》等作品。

      ——校友、著名考古學家麥英豪從上世紀50年代起投身文物考古工作,主持了南越文王墓等重要遺址的發掘。

      ——校友、1987屆工民建專業畢業生、“中國房地產30年十大杰出貢獻人物獎”獲得者、奧園地產集團股份有限公司董事會主席郭梓文,近年來,帶領奧園集團累計捐出人民幣3.9億元用于慈善公益事業。

      ——校友、2015屆畢業生王浩兵創立國內首個“智慧托管”連鎖品牌“五六點教育”,勇奪“創青春”全國大學生創業大賽、中國“互聯網+”大學生創新創業大賽兩項國賽金獎,已在全國開設近四百家連鎖分校,成長為線上教育行業的一支新秀。

      ——校友、2018屆畢業生劉楠鑫,廣東省青少年發展基金會“畢業后公益基金”發起人,探索“中國留守兒童精準關愛體系”解決方案,獲評“廣東好人”,廣東向上向善好青年,進入福布斯中國2020年度30歲以下精英榜。

      合并組建以來,廣州大學聚焦立德樹人根本任務,持續深化教育教學改革,堅持本科人才培養中心地位,提升研究生人才培養質量,全面加強學生思想政治教育,以“一流專業+金課”建設為牽引,以學年禮為抓手,堅持把創新創業教育融入人才培養全過程,深入推進經典閱讀推廣中心、學生體育活動中心、學生公共藝術教育中心、大學生語言能力教學中心、學生勞動教育中心、創新創業學院等的建設,撬動“三全育人”新格局,不斷完善德智體美勞全面發展的人才培養體系。

      現在,廣州大學已形成了拔尖創新人才、卓越人才、交叉復合型人才、校企協同育人、國際聯合培養等多種人才培養模式,將近2/3的本科專業進入國家和省一流專業建設點;“中華經典誦讀”活動獲評全國高校校園文化建設優秀成果特等獎;學生在“互聯網+”“挑戰杯”“創青春”等國家創新創業競賽成績持續位居廣東高校乃至全國同類高校前列。

      創新驅動 聚人才促發展

      在不久前的廣州大學天文系成立大會上,2019年“全國模范教師”榮譽稱號獲得者、首任系主任樊軍輝教授回憶起天文學科在廣大的發展歷程:1993年,樊軍輝從中科院云南天文臺博士畢業,1994年他在廣州師范學院建立天體物理中心,當時整個中心只有他一個人。2000年,廣州大學合并組建,天體物理中心迎來大發展,天文學科聚焦國家天文學發展需求,緊跟國際天文學發展態勢,參與了平方公里陣、中國空間站光學巡天望遠鏡、高海拔宇宙線觀測站等重大科技基礎設施的建設,先后取得了廣東省重點學科、省高校重點實驗室、天文學一級學科碩士點、博士點等建設成果。

      合并組建以來,廣州大學專任教師人數從當初1131人發展到2038人。他們中,有中國工程減震控制體系的開創者周福霖院士、研發設計“AI-MATHS”人工智能系統的張景中院士,利用“奇異波”理論開展南海洋流運動、大氣流動對極端現象形成的機理研究的郭柏靈院士,“中國防火墻之父”方濱興院士,燃料電池電催化和催化劑層/MEA設計的頂尖專家葉思宇院士等,以及長江學者、杰青等一大批高層次人才。

      在廣大高水平師資手中,誕生了一批批令人矚目的成果。學校計算機科學、工程學和化學學科進入ESI全球前1%;2020軟科中國最好學科排名,28個學科上榜,入選數位居全國第51位。2000年以來,學校獲國家社會科學基金項目立項273項,獲批經費5796.2萬元,近三年連續進入全國前30位;國家自然科學基金項目累計獲得立項986項,獲批經費超4.7億元,近三年位居全國前80位。近四年,連續獲批主持國家重點研發計劃項目與課題共13項。

      聚焦科技創新“四個面向”,廣州大學全面布局“重大基礎設施安全+智能”“信息+智能”創新樞紐。在減震抗震、機械振動、智慧交通等領域,組建了以周福霖院士、徐建院士、杜彥良院士領銜的創新團隊;在計算科學、網絡空間安全、人工智能與區塊鏈、電子與通信工程等領域分別組建了以張景中院士、方濱興院士、鄭志明院士、段寶巖院士領銜的高水平科研團隊,圍繞計算科技、網絡安全、大數據安全、物聯網搜索與安全、人工智能與區塊鏈等,先后在重大科研項目、研究生培養和服務區域經濟社會發展等方面與鵬城國家實驗室開展系列深度合作,獲批科技部國家重點研發專項2020項目《面向區塊鏈關鍵機制的安全分析與增強技術》等系列國家和省部級重大重點專項。

      造福社會 服務民生福祉

      2018年,港珠澳大橋正式通車,這座世界最長跨海大橋應用了廣州大學周福霖院士團隊實施的多災害背景下的隔減震技術,將港珠澳大橋的抗震安全性從抗7度提升至抗9度,為世界首創。多年來,周院士和他的團隊成員為近海交通工程、超高層建筑、人工島礁、核電站、高鐵、橋梁等各種復雜環境下的隔震減震保駕護航,研究成果被廣泛應用于故宮博物院、西安碑林等歷史文物的隔震保護中,共計贏得11項“中華之最”。在四川雅安7.0級強震后,蘆山縣人民醫院門診綜合樓因采用了周院士團隊的隔震技術,成為地震后當地唯一正常運轉的救護中心,被譽為“樓堅強”,為搶救傷員、救治生命發揮了重要作用。

      為國家貢獻“廣大智慧”,為粵港澳大灣區建設提供“廣大支撐”,合并組建以來,廣州大學深度對接廣州和粵港澳大灣區建設需求,先后與中國機械工業集團、騰訊科技(上海)有限公司、上海核工程研究設計院、廣州無線電集團等近百家企業建立合作關系,被列為在穗高校院所科研成果轉移轉化試點單位,服務粵港澳大灣區產業和社會發展的能力不斷增強。

      2004年以來,廣州大學獲得橫向項目6381個,合同經費達9.5億元。土木工程、防災減災、聲像燈光等一批重要成果在廣州塔、港珠澳大橋、國際重大展會等得到充分應用。2016年以來,連續4年榮獲廣州市專利大戶,2017年發明專利“定向纖維氣凝膠隔熱復合材料制備方法”榮獲中國專利優秀獎,實現了學校國家專利獎零的突破。

      今年9月,廣州大學網絡空間先進技術研究院等6個“信息+智能”類科研團隊和500多名博士、碩士研究生進駐廣大與廣州開發區共建的黃埔研究院/研究生院,服務廣州新一代信息產業集群的聚集效應更加突出。廣大還與中山市人民醫院共建生命醫學聯合研究院,探索醫工結合的“新醫科”發展模式;與清遠高新區管委會等三方合作共建清遠廣大協同創新研究院,重點圍繞新材料、環境、化學、生命與健康領域開展科學研究及產學研合作。

      融通中外 留住文化之根

      從圖書館“經典百書”專柜到誦讀角,從古籍書庫到粵劇社,在廣州大學,文化的浸潤無處不在,傳承中華優秀傳統文化成為廣大品牌。廣大教授、嶺南建筑專家湯國華被譽為“廣州歷史文化名城保護的中流砥柱”,主持修繕了孫中山大元帥府、廣州沙面海關紅樓、香港景賢里等一大批重要古跡,在為古建筑延續生命的同時,也為廣州和粵港澳大灣區保留了更多的文化之根。

      開放交流、守正創新。合并組建以來,依托廣州國家中心城市和綜合性門戶城市的國際影響力,廣州大學的“朋友圈”逐步擴大,先后與33個國家和地區的200多所大學、科研院所建立合作關系,不斷提升開放辦學水平。

      2018年,廣州大學發起成立廣州國際友城大學聯盟,現有聯盟成員大學11所,國際影響力穩步提升。

      服務灣區 未來大有可為

      2019年,學校與香港科技大學合作籌建香港科技大學(廣州),成為《粵港澳大灣區發展規劃綱要》出臺后首個內地與港澳地區高校合作舉辦的獨立法人合作辦學機構。

      如今,在廣州南沙,香港科技大學(廣州)正拔地而起,將集聚全球菁英資源,深化兩校合作,為粵港澳大灣區高等教育融合發展開創新路、做出示范。

      不忘初心,作育廣大英才;不忘來路,廿載風雨傳薪。從1927年廣大初創,至五校并立,至合并組建廿年跨越,廣州大學扎根中國大地,一代代廣大人繼往開來,心懷對教育的熱忱、對國家的赤誠,共同構筑美好愿景,寫就高等教育奮進之筆。進入新時代,廣州大學校長魏明海表示,廣大將在全面建設社會主義現代化國家新征程中,不斷強化服務創新型國家建設、服務粵港澳大灣區發展、服務廣州建設引領型全球城市的使命擔當,全面落實立德樹人根本任務,培養擔當民族復興大任的高素質創新型人才,早日建成與廣州城市地位相得益彰,具有學科、城市區域和國際化優勢的一流創新型大學,為推進國際一流灣區和世界級城市群建設,推動新時代廣州實現老城市新活力、“四個出新出彩”作出新的更大貢獻!

      對話

      廣州大學黨委書記屈哨兵、校長魏明海:

      育時代新人 奮力創建一流創新型大學

      近年來,廣大朝著建設具有學科、城市區域和國際化特色的一流創新型大學奮斗目標砥礪前行,取得了哪些成就?站在合并組建20年的新起點上,面向“十四五”,廣大將如何發展?廣大黨委書記屈哨兵和校長魏明海對此作了介紹。

      問:今年是廣州大學合并組建20周年,在這個歷史節點上回顧學校發展,您認為學校發展的經驗、特色在哪里?

      屈哨兵:縱觀教育史歷程,大學的發展始終與城市共生共榮,與時代同頻共振。作為以城市命名的大學,廣州大學的發展更印證了這一點。自2000年合并組建以來,學校緊扣城市發展脈搏,抓住了申博等重大機遇,尤其是2016年以來,學校牢牢把握國家“雙一流”建設和粵港澳大灣區建設戰略機遇,在省、市大力支持下整體推進高水平大學建設,不斷突出城市區域和國際化特色,在國內外的影響力日益提升。

      問:在過去20年中,廣州大學如何加強黨建引領,培養社會主義建設者和接班人?

      屈哨兵:育人是大學的根本。把學生培養成“德才兼備、家國情懷、視野開闊,愛體育、懂藝術,能力發展性強”、擔當民族復興大任、具有廣大底色的高素質創新型人才,是廣州大學的職責和使命。

      廣州大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要講話和重要指示精神,探索形成德智體美勞全面發展的高水平人才培養體系。我們將思政教育作為“一把手”工程強力推進,構建四年不間斷的思政課程體系,立項建設課程思政示范課程,使思政課程與課程思政同頻共振;設立五大中心,圍繞人才培養目標推進學生素質發展綜合維度的評價;實施教師立德樹人業績考核,構建立德樹人一體化育人體系。

      接下來,學校將進一步強化黨委對“三全育人”工作的統籌領導,以學年禮為抓手,打造特色和亮點,促進育人能力和水平的不斷提升,形成可復制、可推廣的經驗成果。

      問:廣大培養的學生有什么特點?為經濟社會發展做出了什么貢獻?

      魏明海:合并組建以來,學校已累計培養逾30萬畢業生,廣大學子始終秉持“博學篤行、與時俱進”的校訓精神,與國家和區域經濟社會發展同向同行。

      在我看來,廣大學生的特點就是有靈氣、踏實肯干。近年來,用人單位對畢業生總體滿意度達98%以上,每年超80%的畢業生扎根南粵,服務地方產業發展,還有不少學子選擇到條件艱苦的地方奉獻青春。近三年來,參加“三支一扶”、西部計劃以及參軍入伍的學生人數不斷創出新高。

      學校致力于創新人才培養模式,推進校企協同育人和科研協同育人。近年來,學校本科生升學深造率不斷攀升,學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃大賽、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽等競賽中屢創佳績。

      問:站在合并組建20年的新起點上,廣大下一步的發展目標是什么?如何推進高水平大學建設?

      魏明海:經過合并組建前和合并組建以后,歷屆學校領導班子、全體師生的勵精圖治,廣州大學在人才培養、科學研究、服務社會、傳承文化以及黨的建設等方面取得了顯著的成績,為學校進一步發展奠定了良好基礎。

      下一步,學校將堅持內涵建設、創新引領、特色發展、開放辦學,面向國際學術前沿、面向國家重大戰略需求、面向國家和區域經濟社會需求,深化對接廣州和粵港澳大灣區高質量發展、創新驅動和擴大開放,凸顯人才培養創新、科技文化創新和體制機制創新,聚焦新工科、新師范、新文科建設,積極探索新醫科發展,全面落實立德樹人根本任務,爭取早日建成與粵港澳大灣區和廣州城市發展深度融合,與廣州城市地位相得益彰,具有學科、城市區域和國際化優勢的一流創新型大學。

      在辦學發展舉措上:

      一是抓好學科建設改革,推進“沖一流”。學校將進一步完善“做強理工、做優文科、做特(師范)教育”的學科布局,大力推進“重大基礎設施安全+智能”“信息+智能”創新樞紐和“新材料新裝備新制造交叉創新領域”“新空間新地理新環境交叉創新領域”“生命科學與生物遺傳、精準醫療交叉創新領域”“數字技術數字經濟與管理交叉創新領域”“人文藝術與科技交叉創新領域”和“教育與信息科技交叉創新領域”等六大交叉創新領域建設。

      二是實施教育教學改革,強化一流專業建設。學校將聚焦粵港澳大灣區建設需求和廣州產業布局,深入推進《廣州大學一流專業建設三年行動計劃》,從專業改造、課程建設、教學研究、新專業(方向)培育等維度加強專業內涵建設,提升人才培養質量。

      三是實施科技創新和社會服務改革,為學校發展提供新動能。

      學校將為更好地服務粵港澳大灣區和深圳先行示范區“雙區”建設、廣州深圳“雙城”聯動,瞄準人工智能與區塊鏈、網絡安全技術、生物計算與探針計算機、腦科學、育種技術、基因編輯、氫能源、材料工程等前沿領域,積極探索一流創新型大學發展之路,著力打造未來都市人工智能與網絡空間先進技術創新學科群、未來都市建設與治理的高峰學科群、未來都市高品質生活的高原學科群、未來都市基礎教育卓越師資培育高地,積極推動粵港澳大灣區建設國際科技創新中心。

      四是實施綜合領域改革,提升管理服務效能。進一步深化人事制度改革和師德師風建設,構建更加完善的立德樹人一體化育人體系,加強教師分類評價考核,讓廣大教師都能發揮所長。

      五是發揮綜合性大學的擔當,奮楫直上灣區建設。以共建香港科技大學(廣州)為帶動,著力打造高素質人才高地,發展新的學科增長點,增強港澳青年文化認同,推動深化粵港澳高等教育融合發展。

      數說廣大

      廣州大學合并組建20年來,已向各行各業輸送逾30萬名畢業生。

      招生人數從2000年招收2449名本科生發展為2020年招收7569名本科生、2579名碩士研究生、104名博士研究生。

      專任教師人數從當初1131人發展到2038人。現有全職兩院院士4人、全職外國院士1人、特聘院士4人、雙聘院士6人、國際宇航科學院院士1名、歐亞科學院院士1名,教育部“長江學者”獎勵計劃特聘教授和青年長江學者4人,國家自然科學基金杰出青年科學基金、優秀青年科學基金獲得者15人,中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程4人。

      并校之初僅6個碩士學位授權點,現已拓展為8個一級學科博士授權點和博士專業學位授權點,4個博士后科研流動站,32個一級學科碩士授權點,19個碩士專業學位授權點。

      相關機構最新發布顯示,廣州大學綜合辦學實力進入軟科中國內地高校百強,居U.S.News2021世界大學排名第706位、中國內地高校第60位。

      計算機科學、工程學和化學學科進入ESI全球前1%,其中,工程學、計算機科學沖進ESI全球前5‰。在軟科2019中國最好學科排名中,網絡空間安全列全國第4位,統計學列全國第7位。2020軟科中國最好學科排名,28個學科上榜,入選數位居全國第51位、廣東省第5名。

      現有18個國家級一流本科專業建設點、22個廣東省一流本科專業建設點。

      2000年以來,獲國家科技進步獎一等獎1項、二等獎7項。2013年以來,獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)13項。

      “朋友圈”逐步擴大,與33個國家和地區的200多所大學、科研院所建立合作關系,重點建設15個國際科研合作平臺;發起成立廣州國際友城大學聯盟,現有聯盟成員大學11所。

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